Ráptor es un sistema de dos etapas que sirve como herramienta para el personal escolar en manejar las visitas a los planteles.  El propósito principal es de identificar con certeza cada visitante que entra al plantel.  Esto es para asegurar que el visitante tenga un propósito legítimo en la escuela y que la escuela lleve una contabilidad fiable sobre quién está en el edificio en caso de una emergencia. Además, el sistema ofrece otra característica de seguridad que se usa para comparar los datos de los visitantes con una base de datos nacional de agresores sexuales. 

Nuestra prioridad primordial es la seguridad de nuestros estudiantes. El sistema Ráptor nos brindará una manera fiable de tener contabilidad de los visitantes y voluntarios y a la vez mantener alejadas a las personas que presentan un peligro o riesgo a los estudiantes y personal escolar.

Sí. Las escuelas necesitan saber quién está en el los planteles y qué hacen ahí.  Además necesitamos poder confirmar que la persona tiene la autoridad de tener acceso al estudiante (por ejemplo, al recoger al alumno temprano). Para ver los detalles legales completos favor de hacer referencia al Proyecto de Ley S.B. 9.

El administrador del plantel puede hablar con la persona para explicarle el proceso.

Cuando un visitante entra a la escuela, se le pedirá que muestre una identificación válida con su foto (por ejemplo, licencia de conducir, identificación emitida por el estado). La identificación será escaneada al sistema Ráptor y se imprime un gafete auto-adhesivo para que el visitante lo lleve puesto mientras esté en el plantel. El gafete adhesivo identifica con certeza al visitante con su nombre y con la foto de su tarjeta de identificación. Como precaución adicional, la identificación presentada al entrar se compara con una base de datos de agresores sexuales gestionada por la compañía Raptor Technologies. El sistema notifica al personal designado si resulta que hay una coincidencia de datos.

El sistema Ráptor colecta el nombre, fecha de nacimiento, foto, y los primeros cuatro dígitos del número de identificación de la tarjeta de identificación que se presenta. La escuela no se queda con ninguna copia ni escaneo de la licencia de conducir. Al escanear la identificación no se colecta información del domicilio ni otra información aparte de lo mencionado aquí.

El sistema Ráptor revisa y compara los datos con información disponible al público solamente. La 5ª Corte de Circuito de Apelaciones sostuvo el derecho de las escuelas de pedir información de los visitantes y los padres al entrar al plantel (Meadows vs. Lake Travis ISD).

Se utiliza información pública de la base de datos de agresores sexuales para filtrar a los visitantes del plantel. Esto NO ES una revisión completa de antecedentes criminales. No se hace búsqueda ni se obtiene acceso de ninguna otra información tal como infracciones de tráfico, órdenes de captura, delitos mayores, etc., por el personal escolar ni del sistema Ráptor.

Los datos que se colectan son exclusivamente para el uso del Distrito. GPISD no comparte esta información con ningún terciario o fuentes fuera del Distrito.

Ráptor usa un centro de datos de primer nivel gestionado por un proveedor nacional que utiliza medidas de seguridad de grado militar para obtener acceso al centro de datos. 

Los datos que se colectan (nombre, fecha de nacimiento, foto, y los primeros cuatro dígitos del número de identificación de la tarjeta de identificación) permanecen en la base de datos del Distrito, la cual está bajo la seguridad del centro de datos de Ráptor, hasta que el Distrito avise a Ráptor que elimine la base de datos. La información colectada en la base de datos será guardada por tres años. Esto es de acuerdo con el horario recomendado de retención para los Registros de Control de Visitas que se encuentra bajo GR1075-22 de la Biblioteca Estatal de Texas y la Comisión de Archivos.

Si un agresor sexual tiene una razón legítima de estar en el plantel (por ejemplo, al visitar a un dependiente legal) y no existe una orden de la corte que lo prohíba de visitar al niño y/o a la escuela, entonces sí, la ley le permite entrar al plantel. Sin embargo, tales personas solamente tendrán acceso limitado. GPISD no puede negar a que una persona tenga acceso a su propio hijo. Pero sin embargo, las escuelas sí pueden negar a tales personas el acceso a otros estudiantes. 

Para informarse más acerca del sistema Ráptor o Raptor Technologies, Inc., favor de visitar a www.raptorware.com.